Homepage Ответы на вопросы психология для вузов соц ленность


Ответы на вопросы психология для вузов соц ленность


Методологические основы изучения толерантности в отечественной и зарубежной науке. На первом этапе изучалась и анализировалась философская, психолого-педагогическая, научно-методическая и учебная литература по предметной области исследования; определялась методологическая и теоретическая базы, формулировались цель, основные задачи и гипотеза, подбирались адекватные диагностические методики. Таким образом, установлено, что для мигрантов доминирующими типами этнической идентичности являются позитивная этническая идентичность и этническая индифферентность. В качестве методологической базы нами использовались: принцип системного изучения личности и деятельности Б. Цель диссертационного исследования: выявить психологические особенности развития толерантности мигрантов в подростковом и юношеском возрасте. Независимые на первый взгляд, они являются причиной и в то же время следствием друг друга. Данное влияние проявляется в некоторой излишней « навязчивости» и гиперактивности. Исследование причин и мотивов миграции, психологических проблем адаптации мигрантов к другой культурной и природной среде, изучение психологических особенностей мигрантов разных поколений и многие другие вопросы стали предметом специального научного осмысления зарубежных психологов примерно в 50—60 гг. Театрализация в формировании толерантного поведения будущих педагогов : дис. Формирование толерантности как средство устранения внутриличностный конфликтов подростков : дис. Выводы по первой главе. Хотелось бы отметить, что в результате проведенных ранее исследований разработан категориально-понятийный аппарат, методология изучения проблем толерантности и миграции, выработана система подходов к изучению последствий миграции. В одних социальных ситуациях они ведут себя толерантно, в других могут проявлять интолерантность. Данное обстоятельство открывает огромные перспективы использования полученных данных и продолжения разработок в русле различных направлений психологической науки. Составлена развернутая классификация видов толерантности, дополняющая теоретические подходы С. Психология ранней юности : кн. С другой стороны, выявлены достаточно высокие показатели по переменной этнофанатизм. Воспитание толерантности: взаимодействие различий : сб. Международная трудовая миграция : учеб. Так, выявлено, что студенты-мигранты менее подвержены проявлению экстремального поведения по всем изученным типам отношения к окружающим. Изучая особенности самоотношения, мы выявили, что уровень ау-тотолерантности подростков-мигрантов значительно ниже уровня аутотоле-рантности подростков - коренных жителей. Было установлено, что показатели общего уровня толерантности подростков-мигрантов соответствуют средним значением, это в свою очередь свидетельствует о характерном сочетании как толерантных, так и интоле-рантных черт. Программа целенаправленного развития толерантности мигрантов, которая основывается на учете особенностей структурных компонентов данного психологического явления: а мотивационно-ценностного; б когнитивного; в аффективного; г поведенческого , а также их специфики на каждом уровне толерантности аутотолерантности, межличностном и межгрупповом уровнях позволит эффективно осуществить психологическую профилактику и коррекцию социально-психологических последствий миграции. Paris : UNESCO, 1993. Достоверность и обоснованность научных положений, полученных результатов и выводов, сформулированных в диссертационной работе, были обеспечены целостным подходом к решению поставленной цели: опорой на фундаментальные теоретические и методологические положения, их непротиворечивостью, репрезентативностью выборки, адекватностью применяемых методов и методик, соблюдением общих правил и принципов проведения научного исследования, сочетанием развернутой качественной интерпретации и количественного анализа экспериментальных данных с использованием методов математической статистики. Астрахань : АГПУ, 1999. Таким образом, возникает противоречие между необходимостью развития толерантности мигрантов с учетом возрастных особенностей, с одной стороны, и недостаточностью разработанности практики решения данной проблемы - с другой. Введение диссертации часть автореферата На тему "Психологические особенности развития толерантности мигрантов подросткового и юношеского возраста :на примере Астраханского региона" Актуальность исследования.


Толерантность как личностный и культурный феномен : дис.


Огромный интерес представляет проведение лонгитюдных исследований и расширение выборки испытуемых с целью выделения и обоснования иных факторов, детерминирующих особенности толерантности мигрантов на различных этапах возрастного развития. Лири; опросник межличностных отношений Шутца ОМО ; методика « Типы этнической идентичности» Г. На наш взгляд, при составлении программ занятий, направленных на развитие толерантности, важно вести целенаправленную работу по коррекции структурных компонентов данного психологического явления мотивационно-ценностного, когнитивного, аффективного и поведенческого , учитывая их специфику на каждом уровне толерантности аутотолерантности, межличностном и межгрупповом уровнях. Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций OCR. Другими словами, существует насущная научная и практическая потребность теоретико-методологического и эмпирического обоснования и изучения влияния миграционных процессов на специфику толерантности, как самих мигрантов, так и принимающего населения. Стоит обратить внимание на тот факт, что в научных кругах еще не достигнуто состояние связности в понимании и определении структурных компонентов толерантности, ее различных аспектов, нет единого подхода к классификации ее видов. На уровне межличностного взаимодействия также отмечаются нарушения когнитивного компонента, выражающиеся в выявленной тенденции у подростков-мигрантов общаться с малым количеством людей, что явно затрудняет процесс интеграции в новом сообществе. Исключение составляет переменная толерантность как черта личности, по которой выявлены значимые различия между показателями мигрантов подростков и юношей. В ходе изучения особенностей межличностной толерантности, мы обнаружили, что миграция оказывает влияние на характер отношений подростков к окружающим. Прежде всего, отметим, что выделенная проблема носит ярко выраженный междисциплинарный характер и находится на стыке целого ряда направлений, посвященных исследованию личности: психология личности, социальная, возрастная психология, этнопсихология, психология развития и др. Толерантность как экзистенциальное состояние человека: социально-философский аспект : дис.

You may look:
-> бесплатно драйвер для принтера lexmark 1190 под виндовс 7
При изучении аутотолерантностн студентов-мигрантов было выявлено, что в юношеском возрасте миграция не влияет на особенности самоотношения и уровень ситуативной самоактуализации.
-> ваз 21014 инструкция по эксплуатации
Воспитание толерантности: взаимодействие различий : сб.
-> бланк заявки на получение квоты 514
Было показано, что существует устойчивая взаимосвязь между возрастом мигрантов и уровнем аутотолерантности.
-> ответы на диагностическую работу по русскому языку 16 мая 10 класс 2012 год
Предмет исследования: психологические особенности развития толерантности мигрантов подростков и юношей.
-> бланки строгой для микрофинансирования
В частности установлено резкое снижение показателей по крайним типам этнической идентичности - этнонигилизму и этнофанатиз-му.
->Sitemap



Ответы на вопросы психология для вузов соц ленность:

Rating: 85 / 100

Overall: 68 Rates